გაკვეთილის მთავარი თემა	კლდეში ნაკვეთი  ქალაქი
მოსწავლის სახელი და გვარი	მკურნალიძე ნინო
სწავლების საფეხური	პირველი  საფეხურიგ  მეხუთე კლასი
მოსწავლის პროფილი	განსაკუთრებული  მოსწავლე არ არის
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები	ტექსტზე და წყაროებზე მუშაობის უნარის გამომუშავება. მოსწავლეების მიერ მოვლენებისა და  პროცესების არგუმენტებით განხილვა. გამოავლენს ისტორიულ-გეოგრაფიული კვლევის უნარს.
წინასწარი ცოდნა	მოსწავლეები ფლობენ ცოდნას ბუნებრივ მღვიმეებსა დაგამოქვაბულებზე.
შეფასების  საგანი დაპროცედურები	მოსწავლეებს ვაფასებ წინასწარ შედგენილი ,,მოსწავლეთა შეფასების სისტემით’’ შეფასების  კომპონენტების გამოყენებით.
სასწავლო მასალა და რესურსები	სახელმძღვანელო ,, ჩვენი საქართველო’’ მ. სურგულაძე. ნ.მინდაძე. ცარცი, დაფა და რუკა.
გაკვეთილის მსვლელობა და  საკლასო მენეჯმენტი	1ჯგუფის ორგანიზება-2წუთი.2 დავალების შემოწმება 10წთ. მოსწავლეებს ვთხოვ გაიხსენონ რა იციან ბუნებრივ დახელოვნურ მღვიმეებზე-3წთ.  საუბარს ვიწყებ კლდის ძეგლებზე ,ავღნიშნავ ,რომ ტრადიცია უძველესი დროიდან მოდის-8წთ   მო0სწავლეებს ვთხოვ გაეცნონ სახელმძრვანელოში მოცემულ ტექსტსა და წყაროებს-8წთ  თითოეული წყაროს განხილვისას მოსწავლეები იყენებენ რუკებს და ეძებენ ტერიტორიას სადაც ეს ძეგლები მდებარეობს -10 წთ.                     საშინაო დავალება 4წთ.            პარაგრაფი 16.  გვერდი 42.
-